情系山村育桃李—记全国模范教师王维珍

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情系山村育桃李—记全国模范教师王维珍

王维珍,女,1964年11月出生,山东招远人。 1995年至1999年在鲁东大学原烟台师范学院学习。

现在招远市金岭镇邵家初级中学任教。

先后多次被授予招远市教学能手、三八红旗手、师德标兵、优秀班主任、优秀教师、十杰班主任,2004年被评为烟台市优秀教师,2007年被评为全国模范教师、全国教育系统巾帼建功标兵,2008年被评为招远市十大巾帼建功标兵,2009年被评为烟台名师,2010年被评为山东省特级教师。

2010年被学校评为“鲁大杰出校友”。 她甘为人梯,用双手、用责任架起学生成长的通途;她甘为春蚕,用文化、用智慧编织学生成功的梦想;她甘为园丁,用爱心、用汗水培育校园稚嫩的花朵。 她就是招远市金岭镇邵家初中语文教师王维珍。

29年来,她凭着对教育事业的追求,一支粉笔两袖清,三尺教坛绘人生。 走近她,温和的目光,恬静的微笑,总让人感到她对教书育人的无限激情。 情传学子大爱无疆王维珍爱教育,更爱她的学生。 在她的眼里,每一根“朽木”都是栋梁之才,每一块“顽石”都是未凿的美玉,每一个孩子都是含苞欲放的花朵。 她用心育人,把全部的爱都倾注给了学生。 学生病了,她就端水送药;学生情绪不好,她就促膝谈心;学生遇到困难了,她就倾尽所能去帮助,无微不至去关爱……班里有一个叫丁伟的同学患有严重的癫痫病,经常抽风发病。

暮秋的一天早上,王维珍到班里晨检,都快上课了,丁伟的座位上还是空的。 她立即打电话给家长,得到的答复是孩子早在半个小时前就从家里出发了。

“坏了,可能要出事儿。

”她立即开着车沿着孩子上学的路开始寻找,大约走出十里多路,只见发病昏厥的丁伟倒在路旁的排水沟里,情急中的她不顾连日发作的关节炎,纵身跳到含有冰茬的水沟里,一把将尚未清醒的丁伟抱在怀里。 她轻轻地拂去孩子身上的草屑,擦干净他脸上的泥土。

闻讯赶来的家长见此情景,感动的嘴唇直打颤,一时间竟半句话也说不出来。 单亲家庭的李小丹,她为其购买衣物;贫困生刘梅,她为其交学费;成绩不好的王讯,她送书送教进家……她就像妈妈一样关爱着自己的每一位学生。

一位06级的毕业生考取了大学,可父亲的白血病却花尽了家中的所有积蓄,面对如此窘迫的家境,懂事的孩子多次请求辍学,得知这一情况后,王维珍急忙带上一千元来到学生家里:“这个先拿着,后面的学费问题你找我。 ”“真没想到,俺儿都初中毕业7年多了,王老师还牵挂着。 ”家长老王至今记着她的好。 30个寒暑变迁,人们记不清王维珍资助过多少个贫困学生,也记不清她送出去了多少杰出的学子考上大学。

“金奖银奖不如家长的夸奖,金杯银杯不如家长的口碑”,王维珍就是这样用心诠释着一名教师的责任担当,谱写着一曲曲爱的乐章。 学无止境敢为人先从参加工作那天起,王维珍就有一个梦想——做一名优秀的语文老师!多年来,王维珍一直在语文教研这个领域里探寻。

她研究过特级教师魏书生的“课堂民主化”;实践过上海特级教师于漪的“情感教学法”;多次到长岛、莱州、上海、北京等地学习。

并在汲取别人精华的基础上逐渐形成了自己的教学风格。

她多次承担镇、市两级公开课,执教的语文课《春》被评为烟台市优质课,制作的课件《沁园春·雪》获烟台市一等奖。 她撰写的《醉翁亭记》教案也被编入山东省优秀教案集。

还出版了自己的教学专著《初中语文课堂有效教学策略》。 作为烟台市中小学教师培训专家资源库成员,她充分发挥名师的示范、引领和辐射作用,建立了名师工作室,积极参与对全市中青年教师的培训工作。 她家里有90多岁的公婆、80多岁的父母和养父母需要照顾,尽管家庭负担很重,但她从没因私耽误一节课。

2010年,婆婆因直肠癌住院,身兼班主任和两个班语文教学的王维珍,为了不耽误孩子们的学业,把远在济南工作的女儿叫回来伺候婆婆,自己则白天上课,晚上、周末去医院护理。 病房里,她一边看着婆婆打点滴,一边批改着学生的作业。

也就在那一年,她执教的两个班语文中考优秀率竟达到了%,合格率%,名震全市。 老骥伏枥志在百年因为幸福而热爱,因为热爱而投入。 虽然已经评上了高级教师,可年过半百的王维珍依然坚守在教学第一线,担任一个班的班主任及语文教学。

因为她深知:百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,教书育人,学生为本。 工作中,她时常用心思考:身为教师,我为什么而来?我能做什么?我该怎样做?当教师能做的,只能是为学生的健康成长服务,学生的需求永远都是我们努力的方向!害怕写作文是多数学生的心理障碍,王维珍经过一番思索,决定在学校成立一个文学社团,定名为“舞墨轩”,同时出版校刊《语溪》,希望所有学生将涓涓语言小溪汇成文学的海洋。

校刊开辟了校园采风、青春风铃、诗海浪花、散文小说、写作指导、杂感随谈等栏目,每期推荐一名社团之星。 这些活动的开展,极大地调动了学生们的读书写作热情。

而王老师也忙碌起来,组稿、拍照、编辑、印刷,工作量虽然加大了,但王维珍却乐在其中,用她自己的话说:“我是在享受工作,享受生活”。

作为一名班主任,学生的一言一行总让她牵挂。

一段时间,校园走廊里到处传唱着“阿哥阿妹情意深”的情歌,这让王老师感觉到,适合孩子们吟唱的歌曲太少。

于是,她萌生了创作校歌的想法,并很快得到了校长的认可与支持。 不久,由她亲自作词的旨在传承文明、激发理想、砥砺人生的校歌便新鲜出炉,并很快传遍校园。

为打造书香校园,营造育人环境。 王维珍还和学校的领导、老师精心设计墙壁文化、餐厅文化、班级文化,以优秀的传统文化教育学生,以先进的英雄模范激励学生。

为此,她利用节假日多方走访老校长、老同志,搜集资料,筹建校史室,开辟了校园文化建设的新篇章。

清贫淡泊何足道,汗水浇灌桃李芳。

王维珍就是这样实践着一名模范教师誓言,她的所言所行让人们看到了一名园丁的崇高风范。

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